Educação é nossa causa!

Queremos promover melhorias significativas na aprendizagem e valorizar os(as) educadores(as) para que tenham ferramentas de aprendizagem potentes, que garantam o olhar para o desenvolvimento integral de crianças e jovens.

Missão
Atuar em conjunto com redes públicas e OSCs com o objetivo de apoiar os(as) educadores(as) e oferecer uma tecnologia social que contribua para a construção de novos saberes e competências, formando, assim, estudantes críticos, conscientes e autônomos.
Valores
Diversidade & Colaboração: impulsionar espaços e conexões para a construção coletiva e plural de conhecimento.
Equidade & Foco na Aprendizagem: promover oportunidades igualitárias que possam diminuir as desigualdades sociais da educação.
Empatia & Escuta Ativa: considerar e valorizar diferentes realidades e contextos educacionais e sociais.
Transparência & Ética: comunicar de forma clara e objetiva nossas conquistas e resultados.
Nossa História
Resultados

Total de instituições parceiras: 10
Porto Alegre/RS
4 Escolas de Educação Infantil – EMEIS
1 Escola Comunitária de Ensino Fundamental – Aldeia Lumiar
Passo de Camaragibe/AL
1 Escola de Educação Infantil e Fundamental
São Paulo/SP
2 Centros de Educação Infantil e
1 Centro para Crianças e Adolescentes da ONG AME
Santo Antônio do Pinhal/SP(2006-2021)
1 Escola Rural de Ensino Fundamental
Impactados pelas iniciativas do Instituto Lumiar *Até 2021

+ 760
de estudantes

+ 360
educadores(as)

+4.400
pessoas impactadas indiretamente

+1700
horas de formação destinadas para educadores e gestores
Governança
Conselho Deliberativo
Daniel Faccini Castanho
Lucas Mendes de Freitas Teixeira
Conselho Fiscal
Cauê Gaspari Gimenez
Mario Fukabori
Fabia Batista Apolinário
Equipe Instituto
Presidente: Lucas Mendes de Freitas Teixeira
Vice-Presidente: Raphael Alves Ozawa
Head Instituto: Debora Isis Acioly
Pedagógico: Daniel Moray e Soledad Gomez
Parcerias e Relacionamento: André Cotta
Transparência
Espaço dedicado para o compartilhamento das informações relacionadas à transparência.