A Lumiar Morumbi, em consonância com seus princípios e propósitos na formação educacional e cidadã dos(as) estudantes, reconhece seu compromisso e responsabilidade social na composição de uma comunidade escolar diversa, minimizando as barreiras financeiras e sociais para o acesso a uma educação significativa e transformadora.

Considerando esses aspectos, as bolsas de estudos em nossa escola têm como objetivo possibilitar o ingresso de crianças e jovens que não teriam esta oportunidade por vias naturais, promovendo, assim, uma comunidade escolar étnico-racial e socialmente diversa e contribuindo para o desenvolvimento individual e coletivo dos(as) estudantes.

Status processo seletivo: fechado

Mais informações:

Período de inscrição

O processo seletivo para concessão de bolsas de estudo acontece anualmente em outubro. Será possível conferir seu status (“aberto” ou “fechado”) aqui mesmo pelo site.

Responsáveis que entrarem em contato com a Lumiar Morumbi durante outros períodos do ano serão informados(as) acerca da data e inscritos(as) em uma lista de espera, para que sejam comunicados(as) sobre a abertura de um novo processo.

Forma de inscrição

Responsáveis devem preencher o formulário na página inicial da escola (disponível clicando em “AGENDE UMA VISITA“), e informar, no campo de mensagem, que desejam inscrever seus(as) filhos(as) no processo seletivo para concessão de bolsas de estudos;

Pré-requisitos

1. Financeiros:
a) Famílias com renda total de até quatro salários mínimos;
b) Famílias que tenham condições de arcar com os custos de alimentação e material pedagógico.

Obs: os(as) responsáveis devem, obrigatoriamente, estar empregados(as) ou possuir fonte de renda fixa.

2. Sociais:
a) Preferencialmente, famílias com responsáveis sem Ensino Superior ou que não tenham tido oportunidade de acesso à formação profissional;
b) Preferencialmente, estudantes advindos(as) de escolas estaduais ou municipais;
c) Preferencialmente, famílias cujos(as) responsáveis residam ou trabalhem no entorno da Lumiar Morumbi.

3. Diversidade:
a) Preferencialmente, estudantes biodiversos(as) – afrodescendentes, negros(as) e indígenas;

4. Perfil dos(as) estudantes:
a) Preferencialmente, estudantes advindos(as) de escolas estaduais ou municipais;
b) Preferencialmente, estudantes negros(as), afrodescentes e indígenas;
c) Estudantes que não teriam condições financeiras de estar matriculados(as) em uma escola particular;
d) Estudantes que tenham um bom rendimento escolar;
e) Estudantes que demonstrem interesse pela proposta metodológica da Lumiar;
f) Estudantes que apresentam perfil compatível com a metodologia Lumiar;
g) Estudantes que não apresentem NEE (necessidades educacionais especiais).

Etapas do processo seletivo

1) Famílias interessadas deverão preencher o formulário de contato;
2) Em até um dia útil, nossa equipe de atendimento retornará o contato para fornecer as informações básicas sobre o processo e encaminhar o formulário de solicitação de bolsa de estudos, que deverá ser devidamente preenchido e enviado de volta;
3) A gestão da Lumiar Morumbi avaliará, a partir dos requerimentos, se as famílias inscritas atendem aos pré-requisitos estabelecidos;
4) Famílias que atenderem aos pré-requisitos serão convidadas a participar de uma reunião com a gestão da escola. Nesse encontro, no qual deverão estar presentes responsáveis e estudante, a equipe gestora poderá compreender melhor o perfil da família e suas expectativas em relação à escola, bem como verificar se os(as) responsáveis têm condições de arcar com os custos extras;
5) Caso a família avance no processo, será agendada uma vivência para o(a) estudante no ciclo correspondente;
6) Após a vivência e aprovado(a) o(a) estudante, nossa equipe de atendimento entrará em contato para dar andamento à matrícula.

Manutenção das bolsas de estudo

Para manutenção da bolsa de estudos, é esperado que:

1)A família garanta a participação e a assiduidade do(a) estudante nas atividades escolares, garantindo pelo menos 75% de presença nos encontros anuais;
2) O(a) estudante apresente participação e engajamento nas atividades propostas;
3) O(a) estudante apresente desempenho satisfatório, com os conceitos acima de ECP (expressa compreensão parcial);
4) O(a) estudante apresente um bom desempenho comportamental, que contribua para criação/manutenção de ambientes propício para processos relacionais e de aprendizagem.